muschi&licheni design network

Quello che siamo e cosa facciamo.
I nostri punti, le nostre riflessioni.
Tra il dire e il fare, essere.

cosa insegnare

Cosa vuol dire insegnare?

Esistono ancora dei Maestri…?

 

Crediamo nell’importanza della formazione, del raccontare le nostre esperienze: pensiamo sia un nostro dovere.

Cerchiamo di mettere in evidenza la semplicità delle cose attraverso un lavoro sulla consapevolezza dei ruoli (progettista / persona).

Pensiamo che insegnare voglia dire sforzarsi di far scatenare dubbi negli studenti e in noi stessi.

Proviamo e creiamo nuovi modi, nuove prassi dell’insegnamento.

Teniamo lezioni, workshop e corsi sulla progettazione e sulla comunicazione.

Pensiamo che l’attuale forma della didattica sia inadeguata rispetto a temi quali la cultura del progetto, l’etica, il ruolo della comunicazione e quello del progettista.

Allo stesso modo pensiamo che le istituzioni scolastiche non riescano più a “formare” persone consapevoli del proprio agire.

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…la nostra realizzazione del mondo umano è inseparabile dalla nostra auto-realizzazione umana. Fare il nostro ambiente, infatti, e fare noi stessi è stato filogeneticamente e ontogeneticamente, un unico processo.
Tomàs Maldonado – La speranza progettuale (1997)

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Urbino

A Urbino, Marcello Signorile insegna in due Istituti.

 

Per l’Accademia di Belle Arti di Urbino coordina l’attività didattica delle Scuole di Nuove tecnologie per l’arte e di Visual e Motion Design ed è docente di Progettazione Multimediale. È Presidente del Consiglio di corso.

 

Per l’ISIA, nel Triennio di Progettazione grafica e Comunicazione visiva, insegna Progettazione grafica.

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L’istruzione nelle nostre scuole non è soltanto l’acquisizione di conoscenze ma, cosa ben più importante, il risveglio dell’intelligenza che quindi utilizzerà le conoscenze. Non è mai il contrario. Il nostro interesse in tutte le scuole è il risveglio dell’intelligenza.
Jiddu Krishnamurti

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